СОГЛАСОВАНО:
УТВЕРЖДЕНО:
Педагогический совет
Заведующий МАДОУ д/с №2
МАДОУ д/с №2
_____________
Протокол № 2 от « 28 » 02 2025 г.
Манило О.В.
Приказ №48 от «28» 02 2025 г.
___________ Семенюк О.И.
ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения детского сада №2
за 2024 год
ст. Кущевская, 2025 г.
Содержание:
1 часть - аналитическая.
1.
Общие сведения о ДОО
2.
Оценка образовательной деятельности
3.
Оценка системы управления ДОО
4.
Оценка кадрового обеспечения
5.
Оценка учебно- методического обеспечения
6.
Оценка библиотечно- информационного обеспечения
7.
Оценка материально- технической базы
2 часть - результаты анализа показателей деятельности организации,
подлежащей самообследованию.
1.
Показатели
деятельности
дошкольной
организации, подлежащей самообследованию
2.
Выводы и перспективы развития
образовательной
I ЧАСТЬ АНАЛИТИЧЕСКАЯ
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ДОО.
Наименование
ДОО
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №2 (МАДОУ д/с №2)
Юридический
адрес
352030,Российская Федерация, Краснодарский край,
Кущевский район, станица Кущевская,
улица Комсомольская, 47А
Фактические адреса 352030, Российская Федерация, Краснодарский край,
Кущевский район, станица Кущевская, улица
Комсомольская, 47А
Телефон
8 (861)68 3-40-30
Электронная почта madou.ds2@mail.ru
Ф.И.О.
Манило Ольга Владимировна
заведующего
Режим работы
С 7:00 до 17:30 ежедневно, кроме субботы и воскресенья и
праздничных дней
Информация
Управление образованием администрации муниципального
об учредителе
образования Кущевский район
Реквизиты
лицензии на
образовательную
деятельность
Выписка из реестра лицензий, выданная Министерством
образования,
науки
и
молодежной
политики
Краснодарского края
от 21 декабря 2022 года,
регистрационный № Л035-01218-23/00633004
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2 (далее - ДОО) функционирует в одном здании.
Здание оснащено оборудованием для осуществления образовательного
процесса
в
соответствии
с
образовательной
программой
дошкольного
образования Муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения детского сада №2 (далее ООП ДО).
Цель деятельности ДОО – осуществление образовательной деятельности
по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности – формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и
укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы ДОО:
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах– 10,5 часов.
Режим работы групп– с 7:00 до 17:30.
Режим работы логопедических групп– с 7:00 до 17:00.
2. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется в соответствии с
образовательной программой дошкольного образования МАДОУ д/с №2,
разработанной
в
образовательным
федеральной
соответствии
стандартом
образовательной
с
федеральным
дошкольного
программы
государственным
образования
дошкольного
на
основе
образования,
утверждѐнной приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 25 ноября 2022 г. № 1028.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский
сад
№2
посещает
165
воспитанников,
осваивающих
образовательную программу дошкольного образования:
В режиме полного дня (10,5 часов) – 100% (165 человек).
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов) детей – нет.
В семейной дошкольной группе детей – нет.
В режиме круглосуточного пребывания детей – нет.
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет – 20 человек.
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет –145 человек.
в возрасте до 3 лет (ранний возраст):
1-я младшая группа (2) – 20 чел.
младшего возраста от 3 до 4 лет:
2-я младшая группа (1) – 21 чел.
2-я младшая группа (3) – 20 чел.
среднего возраста от 4 до 5 лет:
средняя группа (4) – 23 чел.
средняя группа (6) – 25 чел.
старшего возраста от 5 до 6 лет:
старшая группа (5) – 22 чел.
старшая логопедическая группа (9) – 10 чел.
подготовительной группы от 6 до 7 лет:
подготовительная группа (7) – 13 чел.;
подготовительная логопедическая группа (8)– 11 чел.
Численность / удельный вес численности воспитанников
в обшей
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода – 0%.
В
форме
семейного
образования
с
психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной организации – нет.
Численность
ограниченными
/
удельный
вес
возможностями
численности
здоровья
в
воспитанников
общей
с
численности
воспитанников получающих услуги– 14% (23 человека).
Дополнительное образование
В течение 2024 году в детском саду
реализовались дополнительные
образовательные программы социально - педагогической, художественной
физкультурно - спортивной направленностей.
Источник финансирования: средства бюджета и физических лиц.
№
Направленность
Форма
/Наименование
организации
Возраст
Количество
обучающихся
программы
1
Художественной направленности
Бюджет
Внебюджет
1.1. «Рит- Микс»
Дополнительная 5-7 лет
услуга
1.2. «Фантазия без
границ»
Дополнительная 3-5 лет
услуга
-
+
-
+
50
Социально- педагогической направленности
2.
2.1. «Шах и Мат»
Дополнительная 5-7 лет
услуга
2.3. «Логик- Ум»
Дополнительная 5-7 лет
услуга
-
+
-
+
58
Физкультурно- спортивной направленности
3.
3.1. «Здоровье в
движении»
Дополнительная 5-7 лет
услуга
17
-
+
3. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ДОО
Управление в МАДОУ д/с №2 осуществляется в соответствии с
действующим законодательством, Уставом на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
Коллегиальными органами управления являются: Наблюдательный совет,
Педагогический совет, Общее собрание работников и Родительский комитет.
Единоличным
исполнительным
органом
является
руководитель
–
заведующий.
Органы управления, действующие в ДОО
Наименование
органа
Заведующий
Функции
• Контролирует работу и обеспечивает эффективное
взаимодействие структурных подразделений
• организации, утверждает штатное расписание, отчетные
документы организации, осуществляет общее руководство ДОО.
Наблюдательный
• внесение предложений Учредителя или руководителя
совет
Учреждения о внесении изменений в Устав Учреждения; об
изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве
оперативного управления; предложений об участии Учреждения в
других юридических лицах, в том числе о внесении денежных
Педагогический
совет
Общее
собрание
средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал
других юридических лиц или передаче такого имущества иным
образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или
участника;
• рассмотрение по представлению руководителя
Учреждения проектов отчѐтов о деятельности Учреждения и об
использовании его имущества, об исполнении плана его
финансово – хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской
отчѐтности Учреждения; проекта плана финансово
–
хозяйственной деятельности Учреждения; положения о закупках
товаров, работ, услуг Учреждения и его утверждение;
• внесение предложений руководителя Учреждения о
совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в
соответствии с Федеральным Законом «Об автономных
учреждениях»
Учреждение
не
вправе
распоряжаться
самостоятельно; о совершении крупных сделок; совершении
сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может
открыть банковские счета.
• определяет стратегию и направленность образовательной
деятельности Учреждения;
• отбирает и утверждает образовательные программы для
использования в Учреждении;
• обсуждает вопросы содержания форм и методов
образовательного процесса,
планирование образовательной
деятельности Учреждения;
• рассматривает и утверждает направления учебнометодической и воспитательной работы;
• организует выявление, обобщение, распространение,
внедрение положительного педагогического опыта;
• рассматривает вопросы повышения квалификации и
профессиональной переподготовки кадров;
• обсуждает и принимает образовательную программу,
программу развития, годовой план работы Учреждения,
календарный план воспитательной работы, утверждает его,
рассматривает вопросы организации предоставления платных
дополнительных образовательных услуг.
• вносит предложения заведующему Учреждением,
Учредителю
по
улучшению
финансово-хозяйственной
работников
Родительский
комитет
деятельности Учреждения;
• определяет меры и порядок социальной поддержки
работников Учреждения;
• определяет пути повышения эффективности
деятельности педагогического и обслуживающего труда, вносит
предложения о поощрениях работников за успехи в труде,
рассматривает вопросы о представлении работников Учреждения
к почетным званиям, государственным наградам;
• заслушивает годовой отчет о деятельности Учреждения;
• рассматривает вопросы по соблюдению трудового
законодательства работниками Учреждения;
• разрабатывает Устав Учреждения, изменения к нему
для внесения на рассмотрение и утверждение Учредителем;
• обсуждает и принимает коллективный договор, в том
числе Положение об оплате труда работников, об установлении
компенсационных выплат (доплат и надбавок компенсационного
характера), стимулирующих выплат (доплат и надбавок
стимулирующего характера, премий и иных поощрительных
выплат);
• вносит предложения для избрания членов комиссии по
распределению стимулирующих выплат;
• согласовывает, вносит предложения в Правила
внутреннего трудового распорядка,
• избирает представителей работников для подписания
коллективного договора;
• принимает дополнения и иные условия к утвержденной
Министерством образования и науки Российской Федерации
примерной форме договора об образовании по образовательным
программам дошкольного образования между Учреждением и
родителями (законными представителями) обучающихся;
•выступает от имени Учреждения, действует
добросовестно и разумно в интересах Учреждения, осуществляет
взаимоотношения
с
органами
власти,
организациями,
общественными объединениями исключительно на основании
доверенности,
выданной
Председателю
либо
иному
представителю Общего собрания Учреждения заведующим в
объеме прав, предусмотренных доверенностью.
• содействие обеспечению оптимальных условий для
организации процесса обучения, воспитания и развития, а также
присмотра, ухода и оздоровления детей;
• содействие в подготовке проведении мероприятий с
воспитанниками и их родителями (законными представителями);
• координация деятельности групповых родительских
комитетов;
• контроль организации и качества питания
медицинского обслуживания воспитанников.
Структура и система управления соответствуют специфике деятельности ДОО.
4. ОЦЕНКА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Общая численность педагогических работников – 26 человек.
Численность / удельный вес численности педагогических работников
имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля) –
9 человек (35%).
Численность / удельный вес численности педагогических работников
имеющих
среднее
профессиональное
образование
педагогической
направленности (профиля)– 17 человек (65%).
Численность педагогических работников по результатам аттестации:
Высшая категория – 5 человек (19%).
Первая категория – 7 человек (27%).
Соответствие занимаемой должности - нет.
Численность педагогических работников, педагогический стаж работы
которых составляет:
До 5 лет – 4 человека (15%)
От 5 до 10 лет – 5 человек (19%)
От 10 до 20 лет – 9 человек (35%)
От 20 до 30 лет– 7 человек (27%)
Свыше 30 лет – 1 человек (4%)
Численность педагогических работников в возрасте:
До 30 лет – 5 человека (19%)
От 30 до 40 лет – 10 человек (38 %)
От 40 до 55 лет – 8 человек (31 %)
Старше 55 лет – 3 человека (12 %)
Средний возраст педагогического коллектива – 36 лет.
Численность педагогических и административно – хозяйственных
работников, прошедших за последние 5лет курсы повышения квалификации
по профилю педагогической деятельности (ФГОС) – 26 человек/100%.
Численность/удельный
вес
административно-хозяйственных
численности
работников,
педагогических
прошедших
и
повышение
квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных
образовательных
стандартов
в
общей
численности
педагогических и административно-хозяйственных работников –
26
человек/100%.
Соотношение «педагогический работник / воспитанник»
в ДОУ–
1 /6 человек.
Наличие в ДОУ следующих педагогических специалистов:
Музыкальный руководитель – да
Инструктор по физической культуре – да
Учитель – логопед – да
Педагог – психолог – да
Учитель – дефектолог – да
5. ОЦЕНКАУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГООБЕСПЕЧЕНИЯ
В
ДОО
учебно-методическое
и
информационное
обеспечение
достаточное для организации образовательной деятельности и эффективной
реализации образовательных программ.
6. ОЦЕНКА БИБЛИОТЕЧНО - ИНФОРМАЦИОННОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В ДОО библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методических кабинетах, кабинетах
специалистов, в группах детского сада. Библиотечный фонд представлен
методической литературой по всем образовательным областям ФОП ДО,
детской
художественной
литературой, периодическими
изданиями, и
другими информационными ресурсамина различных электронных носителях.
В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебнометодических пособий, рекомендованных для планирования образовательной
деятельности.
7. ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
В ДОУ сформирована материально- техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В ДОУ
оборудованы помещения:
групповые помещения–9;
кабинет заведующего–1;
методический кабинет–1;
музыкальный зал–1;
спортивный зал–1;
бассейн–1;
кабинеты дополнительного образования–2;
пищеблок –1;
прачечная–1;
медицинский кабинет–1;
кабинет педагога-психолога–1;
комната релаксации–1;
кабинет учителя-логопеда –1;
кабинет учителя - дефектолога–1.
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная
деятельность, в расчѐте на одного воспитанника – 2112,5 кв. м /12,8 кв. м.
Для организации дополнительных видов деятельности воспитанников –
1149,5 кв. метра.
Наличие
прогулочных
площадок,
обеспечивающих
физическую
активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на
прогулке - имеется на каждой возрастной группе.
При создании предметно - развивающей среды воспитатели учитывают
возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы
групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную
зоны.
Материально- техническое
соответствует
действующим
состояние помещений и территории
санитарным
требованиям к устройству,
содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях,
правилам пожарной безопасности, требованиям охраны труда.
Здание детского сада было полностью оснащено необходимой мебелью и
оборудованием для полноценного функционирования: приобретена мебель
для организации РППС в групповые помещения и кабинеты специалистов
для реализации образовательной деятельности.
II ЧАСТЬ - РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
1. ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
МАДОУ д/с №2
Показатели
N
п/п
1.
1.1
Единица
измерения
Образовательная деятельность
Общая
численность
воспитанников,
осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в том
числе:
165 человек
1.1.1
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
1.1.2
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
0
1.1.3
В семейной дошкольной группе
0
1.1.4
В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации
165 человек
0
1.2
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
20 человек
1.3
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
145 человек
1.4
Численность/удельный вес численности воспитанников в
общей численности воспитанников, получающих услуги
присмотра и ухода:
0 человек/%
1.4.1
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
0 человек/%
1.4.2
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
0 человек/%
1.4.3
В режиме круглосуточного пребывания
0 человек/%
1.5
Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
1.5.1
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии
1.5.2
По освоению образовательной программы дошкольного
образования
1.5.3
По присмотру и уходу
23 человека /14%
0 человек/%
23
человека/14%
0 человек/%
1.6
1.7
Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на одного
воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
16 дней
26 человек
1.7.1
Численность/удельный вес численности
работников, имеющих высшее образование
педагогических
9 человек/36%
1.7.2
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)
9 человек/36%
1.7.3
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
17 человек/65%
1.7.4
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)
17 человек/65%
1.8
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная
категория,
в
общей
численности
педагогических работников, в том числе:
12 человек/46%
1.8.1
Высшая
5 человек/19%
1.8.2
Первая
7 человек/27%
1.9
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
1.9.1
До 5 лет
1.9.2
Свыше 30 лет
человек/%
4 человека/15%
1 человек/4%
1.10
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
5 человек/19%
1.11
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
3 человека/12%
1.12
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических и
26
человек/100%
26
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
1.14
Соотношение "педагогический работник/воспитанник"
дошкольной образовательной организации
1.15
Наличие в образовательной
педагогических работников:
организации
человек/100%
в
1человек/
6 человек
следующих
1.15.1
Музыкального руководителя
да
1.15.2
Инструктора по физической культуре
да
1.15.3
Учителя-логопеда
да
1.15.4
Логопеда
нет
1.15.5
Учителя-дефектолога
да
1.15.6
Педагога-психолога
да
2.
Инфраструктура
2.1
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
2.2
Площадь помещений для организации дополнительных видов
деятельности воспитанников
2112,5 кв. м /12,8
кв. м
( в расчѐте на
одного
воспитанника)
1149,5 кв. м
2.3
Наличие физкультурного зала
да
2.4
Наличие музыкального зала
да
2.5
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
активность
и
разнообразную
игровую
деятельность
воспитанников на прогулке
да
2. ВЫВОДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Таким образом, результаты самообследования МАДОУ д/с №2
свидетельствует о положительной динамике по большинству показателей
результативности и эффективности его функционирования и развития, о
качестве и доступности предоставляемых образовательных услуг.
Учитывая результаты самообследования деятельности за 2024 год,
можно сделать выводы:
Об эффективности методического сопровождения образовательной
деятельности в ДОО:
совершенствуется образовательная деятельность, созданы условия
для полноценного физического и психического развития детей;
наряду с базовым образованием в детском саду осуществляется
дополнительное образование через внедрение кружковой работы;
педагоги принимают участие в профессиональных конкурсах
различного уровня, становятся победителями и лауреатами, проходят курсы
повышения
квалификации,
осваивают
современные
педагогические
технологии, в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО.
О комплексном подходе управленческой структуры в решение задач
ДОО, с целью совершенствования работы:
систематическое укрепление материально-технической базы ДОО;
обеспечение безопасности жизнедеятельности воспитанников и
сотрудников учреждения;
эффективное сотрудничество с родителями воспитанников.
На основании полученных результатов выявлено, что поставленные
задачи на 2024 год в ДОО были реализованы.
Вместе с тем, как показала оценка результатов работы, существует ряд
проблем, на решение которых будет направлена деятельность ДОО:
обеспечение выполнения муниципального задания по направлениям
посещаемости и заболеваемости воспитанников;
повышение активности большей части родителей в жизни детского
сада.
В целях дальнейшего повышения эффективности работы дошкольная
организация намечает следующие задачи:
выполнение муниципального задания по всем разделам;
увеличение
количества
педагогов,
имеющих
высшую
квалификационную категорию;
увеличение количества оказываемых дополнительных образовательных
услуг;
реализация муниципального Проекта- муниципальная инновационная
площадка «ИЗОБРЕТАРИУМ».
функционирование и развитие проектно - методической площадки по
теме
«Апробация
полихудожественного
концепции
интеграции
образования
детей
политехнического
дошкольного
и
и
младшего
школьного возраста- ТЕХНОПАРК «ОРБИТАЛЬ».
На сегодняшний день наша дошкольная организация работает в режиме
постоянного развития, поиске и внедрении новых форм и методов работы со
всеми участниками образовательных отношений.
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ 
